很多朋友对于史前星球阵容搭配表和史前星球在哪个可以看不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
纪录片《史前星球》全集网盘资源：
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BBC纪录片《史前星球》，这里的史前指的是人类还未出现的时候，也就是六千六百万年前，此时的地球正处于白垩纪末期，这个时期是恐龙的时代，它们曾经是地球上的霸主，它们中的绝大部分都拥有庞大的体型。读书的时候也一直看这些纪录片，那时候的恐龙还没有毛，不过现在的恐龙都拥有了毛，科技在进步对恐龙的认知也在进步，史前生物都以化石的方式保留下来，人类才得以研究它们，如果生物曾经存在过但是又没留下痕迹就太可惜了。
随着大卫爱登堡老爷子的声音，霸王龙带着它的宝宝们出场了，它们此刻正去一座岛屿觅食。白垩纪时期的恐龙们跟现在自然界的动物们一样，面临着生存与死亡，它们有g天敌同时它们也是其他物种的天敌。霸王龙幼崽是地球上*大的掠食者沧龙的美味。
霸王龙幼崽的存活数量只有三分之一，生活在自然界的动物幼崽存活数量都是有限的，它们每天都在面临着危险。特提斯翼龙的宝宝需要**刻刻被守护着，因为在这翼龙附近有一只磷矿翼龙专门寻找那些无人照顾的特提斯翼龙宝宝。
还有一把蛋生在悬崖上的翼龙，翠鸟翼龙，这种翼龙的宝宝出生之后就必须学会飞行，因为它们要到海对面的森林里，森林里是它们的避难所。
因为出生地点是悬崖，所以它们出生后就要爬到*顶端借着风的力量飞行，在到达森林的路途中它们会被巴巴里翼龙盯上，但是宝宝们有应付方法那就是向下俯冲，不过这个方法带来的弊端就是因为降低高度无法到达对岸悬崖上的森林，那些因为飞得太低落到沙滩上的翠鸟翼龙宝宝变成了磷矿翼龙口中的食物。这一幕在自然界里上演无数次，比如大雁的宝宝也是如此。
无论是恐龙时期还是现在的自然，生存是动物宝宝们的**课，而这**课由自然把握，自然不会让一个物种的幼崽全部成为盘中餐，它们会有一部分生存下来，自然是懂得怎么平衡物种数量。而恐龙宝宝们的生存技能已经刻在了基因里，像翠鸟宝宝知道听到声音就该破壳然后就是学会攀爬峭壁，很神奇对吧，所以*开始的时候是谁设计让它们把这些生存意识写在基因里的呢？是演化吗？还是造物主的设计？
还有蛇颈龙它们知道要不远万里到达一片海域去吞食鹅卵石，小蛇颈龙有它妈妈教它，那么*初的蛇颈龙生物是谁教它的？这个问题很有趣。
有寿命长达80年的蛇颈龙，也有寿命在产卵后就死亡的菊石。菊石的一生非常短暂，它们的任务好像只有繁衍后代，它们存在的意义是丰富物种吗？它们现在也灭绝了，化石留了下来。神奇的大自然让它们出现的意义或许是成为点亮海里的那一片蓝光。
无论是恐龙时代还是现在的自然，自然界都会有清洁工，好像生物链里面就是会出现这个职位的动物们来帮助其他动物帮助自然环境，有时候我在想自然或者地球是个程序员，编写了一个非常完美的程序，让整个生物链里的生物各司其职保持整个生态的平衡。
这些存在于六千六百万年前的生物们，它们曾经是地球上的繁衍生息，它们也和现在的动物们一样需要寻找食物同时又要提高警惕防止自己变成生物，自然在用它的方式守护着平衡。
或许未来我们可以再次见到它们，再次创造它们。
这部纪录片会让你感觉到它们是真实存在的，而不是**。
**次发生的生命大灭绝**为奥陶纪−志留纪灭绝**：发生时间为奥陶纪晚期或奥陶纪与志留纪过渡时期，当时地球大约40亿岁时，距今约4.4亿年前，被灭绝的生物物种大概有27%的科与57%的属，从灭种的生物分类的数量来看，这是五次大灭绝**中的第三位。
早期的地球由于臭氧层仍未形成，太阳的紫外线可以照射到地球表面，而生命无法在紫外线的辐射下生存，因此生命诞生于海洋热泉口附近，此时的生命还离不开海水，因此都是一些海洋无脊椎动物，不幸的是每隔1.5亿年都会发生一次的大冰期到来了，全球变冷的气温灭绝了85%的地球生物，直至今日，奥陶纪大冰期的痕迹仍然能够于撒哈拉沙漠中找到。
第二次生命大灭绝**为泥盆纪后期灭绝**：发生于3.75亿年前至3.60亿年前，接近泥盆纪−石炭纪过渡时期，此时的地球年龄为41.45岁，此次的**主要是海洋生物的灭绝，陆地生物受影响不**。约19%的科、50%的属灭绝，生物灭绝了65%，在泥盆纪里，两栖动物和脊椎动物开始出现，植物向陆地发展并进化，地球上数量*多的是各种各样的鱼类。
由于泥盆纪超大质量的火山爆发，异致了大量的高温和有*气体融入海水，造成海水沸腾、酸化，给泥盆纪时代的生物带来了巨大的灾难，此次的灾难给生物所带来的影响非常地深远，大灭绝**持续了将近2000万年，期间还有多次灭绝高峰期。
回答于 2022-10-31
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。